.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中.(1)将上表中的空格补全;(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成________比;(3)比较②
◎ 题目
.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中. (1)将上表中的空格补全; (2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成________比; (3)比较②、③两次数据得出结论:______________________________(填条件),体积大的,密度小; (4)比较①、④两次数据得出结论:________________________________ (填条件),质量大的,密度大; (5)分析全部数据发现,对不同物质来说,质量与体积的比值不同,我们把物质的这种特性叫做物质的______,它的定义是_________________________________________________________________. |
◎ 答案
(1)0.5 (2)正 (3)质量相同的不同物质 (4)体积相同的不同物质 (5)密度 单位体积某种物质所含质量的多少 |
◎ 解析
(1)已知松木的质量和体积,可以得到质量与体积的比值; (2)实验数据①②物质种类相同,质量与体积的关系按照先纵比体积、质量的变化规律,再横比质量、体积的对应关系; (3)实验数据②③物质种类不同,质量相同,体积不相同,由此得到不同物质密度的大小关系. (4)实验数据①④物质种类不同,体积相同,质量不相同,由此得到不同物质密度的大小关系. (5)物理学上,用密度比较相同体积的不同物质质量的大小. 解: (1)松木质量与体积的比值为 (2)比较①、②两次数据,同种物质,质量增加的倍数与体积增加的倍数相同.得出结论:同种物质,密度相同; (3)实验数据②③中相同的条件是质量,不同的条件是物质种类; (4)实验数据①④中相同的条件是体积,不同的条件是物质种类; (5)不同物质,质量与体积的比值不同,在物理学中用密度描述这一特性.它的定义是:单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度. 故答案为: (1)0.5; (2)同种物质,密度相同; (3)相同质量的不同物质; (4)相同体积的不同物质; (5)密度;单位体积的某种物质的质量称为该物质的密度. |
◎ 知识点
专家分析,试题“.为了研究物质的某种特性,某同学测得四组数据,并填入下表中.(1)将上表中的空格补全;(2)比较①、②两次数据得出结论:同一种物质,它的质量跟它的体积成________比;(3)比较②…”主要考查了你对 【质量及其特性】,【密度及其特性】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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