(5分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放
◎ 题目
(5分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下: (1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________g. (2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V为_____mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要_____(选填“偏大”或“偏小”). (3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如图所示.由图象可知该液体的密度为_____g/cm3;通过查表对照知该液体是________. |
◎ 答案
(1) 49g;(2) 30ml;偏小;(3) 0.8g/cm3;煤油或酒精; |
◎ 解析
试题分析:(1)m=20g+20g+5g+4g=49g;(2)量筒中液体体积为30ml;由于烧杯中的液体不能全部倒入量筒,烧杯壁上必然有液体残留,所以体积的测量值偏小;(3)观察图像,当液体体积为0时,质量为25g,所以烧杯质量为25g,当总质量为45g时,液体质量为45g-25g=20g,此时液体体积为25 cm3, ,查表可知这种液体可能是煤油或酒精。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“(5分)为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放…”主要考查了你对 【固体密度的测量】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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