（5分）在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验．
（1）图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的错误是          ．
（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像，如图乙所示，
①分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值           （选填“相同”或“不同”）．物理学中将质量与体积的比值定义为密度，塑料的密度为          kg/m³．
②往烧杯内倒入l0cm³的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为         g。若烧杯内液体的体积为20cm³，则烧杯和液体的总质量应为           g．

（1）称量时调节平衡螺母  （2）①相同    1.2×10³   ②37.4  45.4

试题分析：（1）在称物体质量的过程中，只能通过增减砝码或移动游码使天平平衡，不能调节平衡螺母。
（2）①体积不同的塑料块或液体，质量与体积的关系图像都是过原点的直线，说明同种物质的不同物体，其质量与体积的比值相同，取图像中两个坐标都是整数的点，
计算塑料的密度。
②烧杯和液体的总质量等于砝码质量加上游码示数，为37.4g。
由图像求得液体的密度是，
10cm³液体的质量是，
所以再增加10cm³的液体，烧杯和液体的总质量是45.4g。