◎ 题目

体育课上，老师要比较李明和王强的短跑速度，在学过《运动的速度》以后，你能帮助老师想出几个方案呢？

◎ 答案

可以想出两种方案： 利用取相同时间来比较通过的路程的长短来比较物体运动快慢； 利用取相同的路程来比较所用时间的长短来比较物体运动快慢的．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“体育课上，老师要比较李明和王强的短跑速度，在学过《运动的速度》以后，你能帮助老师想出几个方案呢？…”主要考查了你对  【速度的计算】，【比较快慢的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。