在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中，小华同学对比赛进行了仔细观察，他发现比赛中有许多物理知识，如：裁判员对跑道的长度进行测量．请参照示例列举二种：（1）______；（2）
◎ 题目
| 在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中，小华同学对比赛进行了仔细观察，他发现比赛中有许多物理知识，如：裁判员对跑道的长度进行测量． 请参照示例列举二种： （1） ______； （2） ______． |
◎ 答案
| （1）比较物体运动快慢的方式有：相同时间比路程和相同路程比时间．百米赛跑时，运动路程是100m，是一个定值，通过比较运动员运动的时间来比较运动的快慢，运动时间短的运动快； （2）计时员在终点，要准确的记录运动员开始运动的时间，就要从开到发令枪冒出的青烟开始计时，光在空气中的传播速度约为3×108m/s，100m的运动时间是非常短的，可以忽略；但声音的传播速度约为340m/s，100m的运动时间约为0.3s，若听到枪声再开始计时，就不能准确的记录运动员的运动时间，会将时间记短． 故答案为： （1）计时员通过记录百米赛跑的时间，比较运动员运动的快慢； （2）计时员是看到发令枪冒出的青烟开始计时的． |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中，小华同学对比赛进行了仔细观察，他发现比赛中有许多物理知识，如：裁判员对跑道的长度进行测量．请参照示例列举二种：（1）______；（2）…”主要考查了你对 【声速】，【光的传播速度与光年】，【速度及其单位换算】，【比较快慢的方法】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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