在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中,小华同学对比赛进行了仔细观察,他发现比赛中有许多物理知识,如:裁判员对跑道的长度进行测量.请参照示例列举二种:(1)______;(2)

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 比较快慢的方法/2022-02-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中,小华同学对比赛进行了仔细观察,他发现比赛中有许多物理知识,如:裁判员对跑道的长度进行测量.
请参照示例列举二种:
(1) ______;
(2) ______.

◎ 答案

(1)比较物体运动快慢的方式有:相同时间比路程和相同路程比时间.百米赛跑时,运动路程是100m,是一个定值,通过比较运动员运动的时间来比较运动的快慢,运动时间短的运动快;
(2)计时员在终点,要准确的记录运动员开始运动的时间,就要从开到发令枪冒出的青烟开始计时,光在空气中的传播速度约为3×108m/s,100m的运动时间是非常短的,可以忽略;但声音的传播速度约为340m/s,100m的运动时间约为0.3s,若听到枪声再开始计时,就不能准确的记录运动员的运动时间,会将时间记短.
故答案为:
(1)计时员通过记录百米赛跑的时间,比较运动员运动的快慢;
(2)计时员是看到发令枪冒出的青烟开始计时的.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“在第14届校运会的百米赛跑运动项目比赛中,小华同学对比赛进行了仔细观察,他发现比赛中有许多物理知识,如:裁判员对跑道的长度进行测量.请参照示例列举二种:(1)______;(2)…”主要考查了你对  【声速】,【光的传播速度与光年】,【速度及其单位换算】,【比较快慢的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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