在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)小明将实验所测得的数

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 比较快慢的方法/2022-02-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示。
(1) 小明将实验所测得的数据记录在表一中,请你在图的坐标中画出s-t图像。
表一:
从0点开始的距离S/cm
0
10
20
30
40
5mm高的气泡从0点开始的时间t/s
0
4.7
9.7
14.8
19.6
表二:
从0点开始的距离S/cm
0
20
40
60
80
1cm高的气泡从
0点开始的时间t/s
0
3.6
7.1
10.8
14.4
2cm高的气泡从
0点开始的时间t/s
0
3.4
6.8
10.2
13.6
 

(2) 从实验数据和所画的图象,小明认为:小气泡所做的是匀速直线运动,他判断的依据是:________________________________。
(3) 小明换用粗玻璃管又做了2组实验,数据记录如表二所示。观察数据可知:_______(大/小)气泡运动较快。由于气泡上升较快,会造成时间的测量难度较大,为了解决这一困难,根据小明的实验数据,请你提出一点建议:__________________。
(4) 本次实验中,小明还发现,玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动。根据此现象你能推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度的大小将:___________________________。

◎ 答案

(1)见图 

(2) 相等时间通过相等的路程(或路程和时间成正比.)(3)大 用小气泡做实验(用较细玻璃管、用较长玻璃管.) (4)先变大后变小.

◎ 解析

(1)根据实验数据中,时间和对应的路程之间的关系,可绘制出路程s与时间t的图象--正比例函数;

(2)从实验数据和所画的图象,都反映出了路程与时间成正比,或路程与时间的比值(即速度)是一个定值,说明小气泡所做的是匀速直线运动.
(3)从表二中数据不难看出,大气泡运动较快;为解决气泡上升较快,造成时间的测量难度较大,可通过减小气泡的大小或增大玻璃管的长度方法来实验.
(4)当玻璃管与水平成60°角放置,管中气泡的上升要比竖直放置快一些;而当玻璃管水平放置时,气泡几乎不动.根据此现象不难推测出:随倾斜角度的增大,气泡上升速度先变大后变小.

◎ 知识点

    专家分析,试题“在做研究“充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长50cm的细玻璃管注满水,管中留一个小气泡,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,如图所示。(1)小明将实验所测得的数…”主要考查了你对  【比较快慢的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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