(1)物理课本的长度为25.85;(2)90km/h=m/s.

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 比较快慢的方法/2022-02-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

(1)物理课本的长度为25.85    ;  (2)90km/h=     m/s.

◎ 答案

(1)cm ;(2)25

◎ 解析


试题分析:(1)进行长度估测时,不能胡乱猜想,要通过比较参照得出合理结果。对于物理课本的长度我们有直观感受,通过回顾常用三角尺(量程10cm左右)与课本长度对比,或常用刻度尺(量程10cm、15cm、20cm)与课本长度对比,或一拃(约为人身高的十分之一)与课本长度对比等方法,可以确定物理课本的长度为25.85cm.(2) ,填写25

◎ 知识点

    专家分析,试题“(1)物理课本的长度为25.85;(2)90km/h=m/s.…”主要考查了你对  【比较快慢的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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