分在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：(1)理论上要测量降落伞的下落速度，要测量哪些量__________、_________(2)用的测量工具是：____
◎ 题目
分在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：  (1)理论上要测量降落伞的下落速度，要测量哪些量__________、_________ (2)用的测量工具是：__________、___________ (3)实际比赛时只要让降落伞统一从教学楼五楼飘下，记录降落伞从开始飘下到着地的时间，即可判断哪个降落伞下落得慢．这是通过相同___________比较____________来判断降落伞下落的快慢． (4)如果要想在比赛中取胜，可以对降落伞进行改造，请你帮他们出谋划策： ．(只要写出一点) |
◎ 答案
(1)下落距离、时间 (2)刻度尺、秒表 (3)路程、时间 (4)增大伞面面积或减小伞重等 |
◎ 解析
试题分析：（1）由  可知，测量降落伞的下落速度，要测量下落距离、时间；（2）测量下落距离需要刻度尺，测量时间需要秒表；（3）读题知降落伞下落距离相同，这是通过相同路程比较时间来判断降落伞下落的快慢．（4）增大伞面面积或减小伞重等 |
◎ 知识点
专家分析，试题“分在学校的橱窗里贴出了一个通知，如右图所示，小聪和小明积极的谈论这个问题：(1)理论上要测量降落伞的下落速度，要测量哪些量__________、_________(2)用的测量工具是：____…”主要考查了你对 【比较快慢的方法】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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