小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重:A、0.2N;B、0.5N;C、1N(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她
◎ 题目
小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重: A、0.2N; B、0.5N; C、1N (1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她最好选择哪种钩码?请选择(______) (2)实验中小葳发现:钩码越多,拉力F越接近G/2.再进行推理能得出的结论是:在不计滑轮的重力时,使用动滑轮可以省______的力. (3)小葳从发现到推理得出结论的过程中,蕴涵着一种重要的物理研究方法,请你结合自己近两年物理学习,列举一个物理课本中运用过该研究方法的实例. 你列举的实例是:______. |
◎ 答案
(1)在使用动滑轮提升物体时,同时要克服动滑轮的重力. 故选C. (2)钩码越多,物体的重力越大,动滑轮对拉力的影响越小.动滑轮可以省一半的力. 故答案为:一半. (3)动滑轮的重力可以尽量减小,但不可能为零.在研究真空不能传声的实验中,通过钟罩内的空气越小,声音越小而得出了真空不能传声的结论.牛顿第一定律通过摩擦力越小,物体运动越远,得出牛顿第一定律的内容. 故答案为:研究“真空不能传声”的实验(或研究“牛顿第一定律”的斜面小车实验等) |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小葳在探究动滑轮是否省力时,她想用一些相同的钩码做实验,有三种重力不同的钩码供她选择,分别为每个重:A、0.2N;B、0.5N;C、1N(1)在不超过弹簧测力计的限度情况下,她…”主要考查了你对 【牛顿第一定律】,【滑轮组及其工作特点】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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