如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。(1)每次让小车从同
◎ 题目
如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。 (1)每次让小车从同一点释放的目的是_____________________________;第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。 (2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越_________ ,小车前进的距离就越______ 。根据实验结果进一步推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做_________ 运动。 (3)遇到紧急情况时,司机紧急刹车,这主要是通过_________________(变滚动为滑动/增大压力/增大接触面的粗糙程度)的方法,增大汽车受到的阻力,从而使汽车滑行的距离________ (变大/不变/变小)。 |
◎ 答案
(1)使小车到达水平面具有相同的速度; 63.20 (2)小;大;匀速直线 (3)变滚动为滑动; 变小 |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离。结果记录在下表中。(1)每次让小车从同…”主要考查了你对 【力与运动的关系】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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