◎ 题目

在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示： （1）当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的． （2）实验时，晓贤发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态．此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的．晓贤再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是______，这时木块在水平方向受到的力______（填“平衡”或“不平衡”）． （3）要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：______．

◎ 答案

（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体处于平衡状态，物体受到平衡力的作用． 故答案为：匀速直线运动． （2）把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，木块受到向右的拉力大于向左的拉力，木块有向右运动的趋势， 木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，此时木块处于静止状态，受平衡力作用； 故答案为：木块受到向左的摩擦力；平衡． （3）要避免摩擦力对实验的影响，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用， 可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等． 故答案为：将木块换成小车，减小小车与桌面之间的摩擦力．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“在探究“二力平衡的条件”的实验中，晓贤同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或______状态时我们认为它受到的力是相互平衡的．（2）实验时，晓贤发现当向左盘和右盘…”主要考查了你对  【二力平衡的定义及条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。