如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止.下列各对力中属于平衡力的是()A.手对课本的压力和课本对手的压力B.课本的重力与手对课本的压力C.课本的重力与手对课

◎ 题目

如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止.下列各对力中属于平衡力的是(  )
A.手对课本的压力和课本对手的压力
B.课本的重力与手对课本的压力
C.课本的重力与手对课本的摩擦力
D.课本对手的摩擦力与手对课本的摩擦力
魔方格

◎ 答案

A、手对课本的压力,这个力的施力物体是手,受力物体是课本,力作用在课本上;课本对手的压力,这个力的施力物体是课本,受力物体是手,力作用在手上.这两个力不共物.所以不是一对平衡力.故A错误.
B、课本的重力,方向竖直向下,手对课本的压力,方向也竖直向下,这两个力不反向;并且这两个力的大小也不一定相等.所以这两个力不是一对平衡力.故B错误.
C、课本受到的重力与手对课本的摩擦力,这两个力大小相等,方向相反,并且在同一直线上,两个力都作用在课本上,所以这两个力是一对平衡力.故C正确.
D、课本对手的摩擦力,这个力的施力物体是课本,受力物体是手,力作用在手上;手对课本的摩擦力,这个力的施力物体是手,受力物体是课本,力作用在手上.这两个力不共物.所以不是一对平衡力.这是一对作用力与反作用力.故D错误.
故选C.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“如图所示,用手竖直捏住物理课本,手和课本都在空中静止.下列各对力中属于平衡力的是()A.手对课本的压力和课本对手的压力B.课本的重力与手对课本的压力C.课本的重力与手对课…”主要考查了你对  【二力平衡的定义及条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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