◎ 题目

滑轮组机械效率的实验中： （1）实验原理是______． （2）直接测得的物理量是_______、______、______、______． （3）实验中应选用的测量工具是______． （4）测量时，必须______拉动弹簧测力计． （5）在“测滑轮组机械效率“的实验中，用同一滑轮组进行了两次实验，实验数据如下： 次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm 1 2 10 0.8 40 2 5 5 1.5 20 a．第一次实验测得滑轮组的机械效率为______，第二次实验时滑轮组的机械效______（选填“大于”、“小于”或“等于”）第一次的机械效率．b．结论：若仅增加钩码的个数，该滑轮组有机械效率将______．（选填：“增大“、“减小“或“不变“）

◎ 答案

（1）实验原理是η= W有 W总 ×100%； （2）直接测得的物理量是：物重G、绳子自由端拉力F、物体上升高度h、自由端移动距离s； （3）实验中应选用的测量工具是：弹簧测力计、刻度尺； （4）根据力的平衡可知，只有竖直方向匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计的示数才等于拉力的大小； （5）a、η= W有 W总 ×100%= Gh Fs ×100%可知： 第一次实验滑轮组的机械效率η1= G1h1 F1s1 ×100%= 2N×0.1m 0.8N×0.4m ×100%=62.5%， 第二次实验滑轮组的机械效率η2= G2h2 F2s2 ×100%= 5N×0.5m 1.5N×0.2m ×100%≈83.3%， 所以η1＜η2； b、分析第一次和第二次实验数据可知，若仅增加钩码的个数，滑轮组所做的有用功增大，额外功不变，有用功占总功的比例增大，滑轮组的机械效率增大． 故答案为： （1）η= W有 W总 ×100%； （2）物重G；绳子自由端拉力F；物体上升高度h；自由端移动距离s； （3）弹簧测力计、刻度尺； （4）竖直方向匀速； （5）a、62.5%；大于；b、增大．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“滑轮组机械效率的实验中：（1）实验原理是______．（2）直接测得的物理量是_______、______、______、______．（3）实验中应选用的测量工具是______．（4）测量时，必须______拉动弹簧测…”主要考查了你对  【滑轮（组）的机械效率】，【增大或减小机械效率的方法】，【二力平衡的定义及条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。