物体受到同一直线上的两个力的作用，F1=30N，F2=15N。则这两个力的合力的大小为____________。
◎ 题目
| 物体受到同一直线上的两个力的作用，F1=30N，F2=15N。则这两个力的合力的大小为____________。 |
◎ 答案
| 45N或15N |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析，试题“物体受到同一直线上的两个力的作用，F1=30N，F2=15N。则这两个力的合力的大小为____________。…”主要考查了你对 【力的合成与应用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
![如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数[]A．逐渐减](http://www.00-edu.com/d/file/2022-03-02/0dd91bf651a3255ca10682b907248468.png)
上一篇：如下图所示，质量为60kg的物体在水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动，已知地面对它的摩擦力是它本身重力的0.2倍，求：（1）物体重力的大小（2）水平拉力F的大小
下一篇：一个体重为65Kg的高空跳伞运动员，从飞机上跳下。（g取10N/Kg）（1）打开降落伞前，运动员受到的合力多大？方向如何？（不计空气阻力）（2）打开降落伞后，某时刻受到竖直向上的空气阻
零零教育社区：论坛热帖子
| [高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
| [家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离？ (2019-07-14) |
| [教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
| [教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
| [教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
| [教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
| [教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
| [教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
| [教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感（二） (2018-11-07) |
| [教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
