张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升高
◎ 题目
张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升高度都为10m。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的增加而变化的图像。请根据有关信息完成以下问题: (1)每个滑轮的重是多少? (2)当货物重为1000N时,张强同学所做的总功为多少? (3)绳子能承受的最大拉力是多少? (4)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少? |
◎ 答案
(1)200N (2)12000J (3)600N (4)88.9% |
◎ 解析
(1)由乙图可知:当G=200N时,η=50%, ∵η===, 即:50%=, ∴G动=200N. (2)∵G物=1000N,G动=200N,h=10m, ∴有用功为:W有用=Gh=1000N×10m=10000J, 额外功为:W额外=G动h=200N×10m=2000J, 则总功为:W总=W有用+W额外=10000+:2000J=12000J. (3)由乙图可知:当物重最大为G′=1600N时,绳子刚好被拉断, 而滑轮组由3段绳子吊着货物, 则绳子能承受的最大拉力: F大=(G′+G动)=(1600N+200N)=600N. (4)∵物重最大为G′=1600N,G动=200N,h=10m, ∴有用功为:W有用′=G′h=1600N×10m=16000J, 额外功为:W额外′=G动h=200N×10m=2000J, 则滑轮组的机械效率为: η===≈88.9%. 答:(1)每个滑轮的重是200N. (2)当货物重为1000N时,张强同学所做的总功为12000J. (3)绳子能承受的最大拉力是600N. (4)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是88.9%. 主要考查的是拉力、有用功、额外功、总功和滑轮组机械效率的计算方法,掌握机械效率、物重、动滑轮重之间的关系是解答此题的关键. |
◎ 知识点
专家分析,试题“张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升高…”主要考查了你对 【力的合成与应用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:如图是建筑工地上的挖掘机,机械臂被液压杆撑起时,相当于(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆;在施工现场,利用挖掘机挖土,比起人工挖土而言,相同时间内挖掘机做的功远大于人
下一篇:下面关于力学现象的解释中正确的是A.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力是一对平衡力B.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力C.小孩从滑梯上自行下滑
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |