图是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________,物体的长度是_________________cm。
◎ 题目
图是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________,物体的长度是_________________cm。 |
◎ 答案
1mm 1.15cm |
◎ 解析
考点: 分析:刻度尺使用之前,需要首先观察其量程、分度值和零刻度线. 起始端没有从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位,刻度尺的分度值为相邻的刻度线表示的长度. 解答:解:由图知:刻度尺的分度值是1mm,因为需要估读到分度值的下一位,所以数值估读到0.1mm; 末端对应的刻度值是1.15cm,起始位置对应的刻度值是3.00cm, 物体的长度L=4.15cm-3.00cm=1.17cm. 故答案为:1mm;1.15cm. 点评:本题考查学生对刻度尺使用方法的掌握情况,要熟练掌握.注意刻度尺如果发生零刻度线磨损的情况,可以从某一个完整的刻度开始测量,同时要估读到分度值的下一位. |
◎ 知识点
专家分析,试题“图是测量一木块长度的示意图。刻度尺的分度值是_________,物体的长度是_________________cm。…”主要考查了你对 【时间的测量】,【长度的测量及刻度尺的使用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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上一篇:用一把刻度尺测某一物体的长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是()A.减小观察刻度时由于视线不垂直而产生的误差B.减小由于刻度尺不精密而产生的误差C.减小由于读数时
下一篇:.给下面测量的结果补上合适的单位。某同学一步的长度为4.5____,细铅笔芯直径是0.7____,教室门的高度最接近于2___,百米赛跑男子记录9.12___。
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