◎ 题目

特殊测量方法： （1）累积法：把尺寸很小的物体______起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的______，然后______这些小物体的______，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度． （2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量． 如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ （b）怎样测量学校到你家的距离？ （c）怎样测地图上一曲线的长度？ （3）平移法：方法如图 （a）测硬币直径；（b）测乒乓球直径；（c）测铅笔长度． （4）估测法：用目视方式估计物体大约长度的方法．

◎ 答案

（1）累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物 体的个数，就可以得出小物体的长度．如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度． （2）替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量． 如（a）怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法？ 方法一：先用细线（或细绳）测量大楼的高度，然后再测量细线（或细绳）的长度． 方法二：由于大楼不能分割或攀登，可以借助于一长度可测的木杆或人自身的高度，根据 物体与影长构造出两个相似三角形，然后利用相似三角形的性质求得大楼的高度． （b）怎样测量学校到你家的距离？ 可以先测量你一步的步距长度，比如每个步距是L；然后数出从你家走都学校的步次数n，就可以得出你家到学 校的距离：s=nL． （c）怎样测地图上一曲线的长度？ 先用一条细棉线按照曲线走向对齐，再将棉线拉直，用刻度尺测出棉线的长度，最后根据地图上的比例尺计算 出曲线的实际长度即可． 故答案为：（1）故答案为：累积；总长度；除以；个数． （2）（a）方法一：先用细线（或细绳）测量大楼的高度，然后再测量细线（或细绳）的长度． 方法二：由于大楼不能分割或攀登，可以借助于一长度可测的木杆或人自身的高度，根据 物体与影长构造出两个相似三角形，然后利用相似三角形的性质求得大楼的高度． （b） 可以先测量你一步的步距长度，比如每个步距是L；然后数出从你家走都学校的步次数n，就 可以得出你家到学校的距离：s=nL． （c） 先用一条细棉线按照曲线走向对齐，再将棉线拉直，用刻度尺测出棉线的长度，最后根据地图 上的比例尺计算出曲线的实际长度即可．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“特殊测量方法：（1）累积法：把尺寸很小的物体______起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的______，然后______这些小物体的______，就可以得出小物体的长度．如测量…”主要考查了你对  【长度的测量及刻度尺的使用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。