(1)图中的刻度尺的分度值是,物体的长度是cm。(2)实验室里常用的温度计是根据液体的规律制成的;图中温度计的示数是℃。
◎ 题目
(1)图中的刻度尺的分度值是 ,物体的长度是 cm。 (2)实验室里常用的温度计是根据液体 的规律制成的;图中温度计的示数是 ℃。 |
◎ 答案
(1)1mm,3.20(或3.21、3.22) (2)热胀冷缩,-4 |
◎ 解析
试题分析:图中刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;本次测量起始端没从0开始,把20.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去10.00cm即为物体长度,即物体长度=23.20cm-20.00cm=3.20cm.实验室用温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.温度计的读数,要先弄清楚其量程和分度值,特别要注意图中是零摄氏度以下的读数.温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的.此温度计的刻度是越往下示数越大,因此对应的温度是零摄氏度以下的温度值(也可以用负数来表示),分度值为1℃,因此图乙中的温度值为-4℃. 点评:(1)刻度尺、温度计是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值. (2)刻度尺读数时要估读到分度值的下一位;温度计对这一点没有特殊的要求,能正确读出示数就可以. |
◎ 知识点
专家分析,试题“(1)图中的刻度尺的分度值是,物体的长度是cm。(2)实验室里常用的温度计是根据液体的规律制成的;图中温度计的示数是℃。…”主要考查了你对 【时间的测量】,【长度的测量及刻度尺的使用】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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