(2013?宜宾)小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为________________(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图

◎ 题目


(2013?宜宾)小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为________________(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图中橡皮擦的长度为________________cm.

◎ 答案

cm    3.10

◎ 解析


①中学生的身高在165cm左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在80cm左右;
②由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;橡皮擦左侧与0刻度线对齐,右侧与3.10cm对齐,所以橡皮擦的长度为3.10cm.故答案为:cm;3.10.

◎ 知识点

    专家分析,试题“(2013?宜宾)小刚学了长度测量以后,在分组探究活动中,估计教室里所用课桌的高度约为________________(填上合适的长度单位);然后又用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示,图…”主要考查了你对  【时间的测量】,【长度的测量及刻度尺的使用】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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