在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。1.活动中利用的测量工具有：天平、-00教育-零零教育信息网

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在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。1.活动中利用的测量工具有：天平、

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 长度的测量及刻度尺的使用/2022-03-31 / 加入收藏 / 100 阅读 [打印]

◎ 题目

在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。

1.活动中利用的测量工具有：天平、（   ）、秒表；
2.分析数据1、2可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（        ）有关；
3.分析数据2、3可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（        ）有关；
4.分析数据2、4可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（         ）有关；
5.分析数据5、6可知：降落伞在空中滞留时间与降落伞的（         ）有关；
6.实验中利用到的科学方法是（                          ）；
7.根据表格可知：降落伞在空中滞留时间还与降落伞（        ）有关。

◎ 答案

（1）米尺（2）面积（3）总重（4）形状（5）释放高度（6）控制变量法（7）绳长

◎ 解析

　
（1）天平用来测长度，秒表用来测降落时间，那么高度只能用米尺来测
（2）数据1、2：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的总重、降落伞释放高度；降落伞的面积不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞的面积有关，在其它因素都相同时，降落伞的面积越大，降落伞滞留时间越长．
（3）数据2、3：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞释放高度；降落伞的总重不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞的总重越大，降落伞滞留时间越短，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞的总重有关，在其它因素都相同时，降落伞的总重越大，降落伞滞留时间越短．
（4）数据2、4：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的面积、降落伞的总重、降落伞释放高度；降落伞的形状不同，而降落伞滞留时间有微小差别，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞的形状有关．
（5）数据5、6：保持不变的因素有：降落伞的伞绳长、降落伞的形状、降落伞的面积、降落伞的总重；降落伞释放高度不同，引起降落伞滞留时间不同，而是降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长，由此可知：降落伞滞留时间的长短与降落伞释放高度有关，在其它因素都相同时，降落伞释放高度越高，降落伞滞留时间越长．
（6）实验中利用到的科学方法是控制变量法．
（7）由表格可知，降落时间还与降落伞的绳长有关系

◎ 知识点

专家分析，试题“在降落伞比赛的活动中，小丽将活动中的具体数据进行了记录，来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题。1.活动中利用的测量工具有：天平、…”主要考查了你对【时间的测量】，【长度的测量及刻度尺的使用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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