一个透明玻璃瓶,一些有颜色的水,和一个带有细玻璃管并通过带孔的橡皮塞。利用这些器材我们可以探究一些物理知识。例:方法及现象:如图所示,在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的作用效果/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

一个透明玻璃瓶,一些有颜色的水,和一个带有细玻璃管并通过带孔的橡皮塞。利用这些器材我们可以探究一些物理知识。
例:方法及现象:如图所示,在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中。用手轻捏玻璃瓶,细玻璃管中水面上升。
(1)结论:_____________可以改变物体的形状。你利用这些器材,还可以探究哪一些物理知识,请你写出一种来。
(2)方法及现象:___________________________________
(3)结论:_________________________________________

◎ 答案

(1)力
(2)在玻璃瓶中装适量的水,将瓶口向外用力抓住瓶身,向外甩动玻璃瓶,瓶中的水会被甩出去
(3)物体具有惯性
(或(2)将空瓶侧放在水平桌面上,用力对瓶侧吹气,瓶子向前滚动;用相同的力对瓶底吹气,瓶子不动 (3)在压力一定时,滚动摩擦小于滑动摩擦)
(或(2)在瓶中装满水,把带有细玻璃管的橡皮塞插入玻璃瓶中。将瓶倒放,瓶中的水不会流下来 (3)大气存在压强)
(或(2)将空瓶侧放在水平桌面上,用手推动玻璃瓶,玻璃瓶由静止开始运动 (3)力可以改变物体的运动状态)
(或(2)将空瓶侧放在水平桌面上,用手推动玻璃瓶,当手离开玻璃瓶后,瓶继续向前滚动 (3)物体具有惯性)
[答案合理即可]

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“一个透明玻璃瓶,一些有颜色的水,和一个带有细玻璃管并通过带孔的橡皮塞。利用这些器材我们可以探究一些物理知识。例:方法及现象:如图所示,在瓶中灌满水,把带有细玻璃管的…”主要考查了你对  【惯性现象】,【力的作用效果】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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