(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的作用效果/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的作用效果跟力的大小有关的是______两图;能说明力的作用效果跟力的方向有关的是______两图.

魔方格

(2)小明买了一瓶怡宝牌饮用纯净水.他发现瓶盖上刻有一道道竖直的条纹,其目的是
______(选填“增大”或“减小”)摩擦;当他用双手挤压瓶身,看到瓶子会变形,不能自动恢复原来的形状,说明力使瓶子发生了______(选填“弹性”或“塑性”)形变.

◎ 答案

(1)力的大小、力的方向相同时,力的作用点不同,(a)(d)偏转的角度不同,也就是力的作用效果不同.
力的大小、力的作用点相同时,力的方向不同,(a)(c)偏转的方向不同,也就是力的作用效果不同.
力的作用点、力的方向相同时,力的大小不同(a)(b)偏转的角度不同,也就是力的作用效果不同.
(2)接触面的粗糙程度影响摩擦力的大小,有竖纹是增大接触面的粗糙,增大摩擦力.
(3)瓶子变形不能自动恢复原来的形状,是物体具有塑性.
故答案为:(1)(a)(b);(a)(c).
(2)增大;塑性.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“(1)使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图所示(a)(b)(c)(d)的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变:能说明力的…”主要考查了你对  【力的作用效果】,【增大或减小摩擦的方法】,【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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