老师告诫我们:学好物理要善于利用身边的物品进行实验.小明同学喝过矿泉水后想:我能不能用矿泉水瓶做几个物理实验呢?请你以矿泉水瓶为主要实验器材,并添加一些其他器材,帮小

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的作用效果/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

老师告诫我们:学好物理要善于利用身边的物品进行实验.小明同学喝过矿泉水后想:我能不能用矿泉水瓶做几个物理实验呢?请你以矿泉水瓶为主要实验器材,并添加一些其他器材,帮小明设计两个物理小实验(力、热、声、光电学均可),并参照示例完成下表.
添加的主要器材 主要实验过程或方法
(文字表述或画图说明均可)
说明或研究的
物理问题
示例 泡沫、水 在矿泉水瓶中注入一定量的水,放在泡沫上,改变瓶中水的多少,观察压痕的深浅. 压力产生的效果与压力大小的关系
实验一 ______ ______ ______
实验二 ______ ______ ______

◎ 答案

(1)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷的较急,可证明液体的压强与液体深度的关系.
(2)在空矿泉水瓶内装入少量热水,晃动几下倒出,然后盖紧瓶盖,当瓶内温度降低后,发现瓶壁向里凹陷,即被压瘪,能证明大气压的存在.
故答案为:
实验一:水、铁钉;在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方扎出上、下两个小孔,往里面倒满水,观察水流速度;液体的压强与液体深度的关系.
实验二:热水;向矿泉水瓶内装入热水,待水冷却后,看到瓶子被压瘪;证明大气压强的存在.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“老师告诫我们:学好物理要善于利用身边的物品进行实验.小明同学喝过矿泉水后想:我能不能用矿泉水瓶做几个物理实验呢?请你以矿泉水瓶为主要实验器材,并添加一些其他器材,帮小…”主要考查了你对  【影响压力的作用效果的因素】,【大气压强的存在及应用】,【力的作用效果】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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