小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识C.“打羽毛球

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的作用效果/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是(  )
A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的
B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识
C.“打羽毛球”时利用了力使物体运动状态发生改变的知识
D.“百米赛跑”时穿上牛筋底的足球鞋是利用了增大摩擦的知识

◎ 答案

A、游泳时,人浸入水中,所以要受到浮力;人向后划水,人向前运动,体现了力的作用是相互的.故A的联想正确,不合题意.
B、惯性是物体本身的一种性质,其大小只与物体的质量有关,与速度的大小无关.故B的联想是错误的,符合题意.
C、打羽毛球时,球拍给羽毛球一个力,改变了羽毛球的运动方向,体现了力可以改变物体的运动状态.故C的联想正确,不合题意.
D、百米赛跑,使人 前进的动力是地面对人的鞋的摩擦力,穿上足球鞋,增加了接触面的粗糙程度,从而可以增大摩擦力,使人跑的更快.故D的联想是正确的,不合题意.
故选B.

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析,试题“小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识C.“打羽毛球…”主要考查了你对  【惯性现象】,【力的作用效果】,【力作用的相互性】,【增大或减小摩擦的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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