仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的______有关;观察图(乙)发现,将滑动变为_________的方式可以减小摩擦。
◎ 题目
仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的______有关;观察图(乙)发现,将滑动变为_________的方式可以减小摩擦。 |
◎ 答案
◎ 解析
分析:解答此题的关键是让学生明确:力的三要素共同影响着力的作用效果,以及变滑动为滚动可减小摩擦. 解答:解:力的大小、方向、作用点称为力的三要素.它们都能影响力的作用效果,当其中一个要素改变时,力的作用效果往往也会随之改变,故小孩用较小的力产生的效果和大人产生的效果相同; 由图可知滑动的时候需两个人拉动物体,当物体装上轮子,一个人就可以,故滑动变为滚动可以减小摩擦. 故答案为:作用点,滚动. |
◎ 知识点
专家分析,试题“仔细观察图(甲),说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关,还跟力的______有关;观察图(乙)发现,将滑动变为_________的方式可以减小摩擦。…”主要考查了你对 【力的三要素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:实验室用弹簧测力计来测力的大小,其工作原理是:在弹性限度范围内,弹簧的_______跟受到的外力成正比;若小明用弹簧测力计测出一个物体的重力为3N,然后将弹簧测力计倒过来,
下一篇:如图所示,将载有条形磁铁的小车释放后,两小车向相反的方向运动.请写出此现象包含的相关物理知识:(1)________________________________________(2)_______________________
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |