在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．

质量m/g	100	200	300	400	500
重力G/N	1	2	3	4	5

（1）把上面表格中的空格填写完整；
（2）图甲中弹簧测力计的量程为　     　，分度值为　  　，此时弹簧测力计的示数为　  　．
（3）根据表格中的实验数据，在图乙中画出重力与质量的关系图象（保留”描点”的痕迹）．
（4）由此实验和坐标图象得出的结论是　                        　．

（1）400；（2）0～5N；0.2N；2N；（3）如图；（4）物体所受重力和质量成正比．

试题分析：（1）通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值，设表格中空白处的物理量为m，选二、三、四、六栏中的任一一组数据与第五栏中的物理量建立等式，求出空白处的数字；
（2）观察弹簧测力计的量程和分度值以及指针指示的数值，得出正确的弹簧测力计的示数；
（3）根据表格中记录的数据，在表格中描绘出点，再连成线，画出重力与质量的关系图象；
（4）分析图象，得出图中物体所受的重力跟质量的关系．
解：（1）由=得：
m==400g；
（2）观察图象发现，弹簧测力计的量程是0～5N，弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计指针指示的数字是2，故图甲中弹簧测力计的示数为2N；
（3）根据表格中记录的数据在表格中描绘出相应的点，再连成线；如图所示：

（4）根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，分析图象也能发现这两个量是成正比的，由此可知物体所受的重力跟质量成正比．
故答案为：（1）400；（2）0～5N；0.2N；2N；（3）见上图；（4）物体所受重力和质量成正比．
点评：本题展示了物体所受的重力跟质量关系的探究过程，考查学生实验数据的分析能力、作图能力以及概括能力．