在实验室里，小明和同学们做如图所示的实验。他们使同一辆小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，接着在不同材料的水平表面上继续运动。实验完毕后，同学们讨论时提出了一些问题，请你帮助他们回答：

（1）为什么要让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下？_________________；
（2）小车在水平面运动过程中受力是否平衡？_____________________；
（3）三次实验小车在水平面上运动的远近不同但最终都停下来了，是因为：______________。

（1）到达水平面有相同的初始速度。（2）不平衡 （3）受到摩擦力的作用

试题分析：（1）在探究小车的运动情况与阻力的关系时，应控制其他条件保持不变，因此，让同一辆小车从同一个斜面的同一高度滑下是为了让小车的初始速度相等；
（2）物体只有在静止或做匀速直线运动时受到的才是平衡力，小车运动过程中，速度在变化，所以受力不平衡；
（3）小车在到过水平面后，是依靠惯性向前运动，但最终都停下来是因为受到了摩擦力的作用．
点评：要搞清研究的量是什么，再对其他的量进行控制，才能保证实验结果的可靠性；从物体的运动状态可以判断它受到的是不是平衡力；在解决最后一问时，注意小车在水平面上是靠惯性前进的，而运动状态的改变是因为受到了摩擦力的作用．