如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下
◎ 题目
如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明
|
◎ 答案
D |
◎ 解析
手指压圆珠笔手指感到疼痛,说明力的作用是相互的。手指压圆珠笔芯而笔芯弯曲说明力可以改变物体的形状,这个力涉及到了手指和圆珠笔芯,说明力与2个物体相联系即力是物体对物体的作用。没有涉及到重力。 【考点】 力的作用的效果。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明A.力的作用是相互的B.力是物体对物体的作用C.力可以改变物体的形状D.重力的方向竖直向下…”主要考查了你对 【力的三要素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木
下一篇:关于弹力和弹簧测力计,下列说法中正确的是()A.压力、支持力、重力都属于弹力B.两个物体直接接触且发生弹性形变时才会产生弹力C.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |