(6分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验。(1)车在水平路面上运动时,竖直方向上受到的力和力是平衡的二力,对小车的作用效果为0,相当于小

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的三要素/2022-04-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

(6分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验。
(1)车在水平路面上运动时,竖直方向上受到的     力和      力是平衡的二力,对小车的作用效果为0,相当于小车只受水平方向的摩擦力;
(2)每次都让小车从同一斜面的相同高度由静止开始自有下滑,是为了使小车在滑到斜面底端上水平路面时具有           
(3)试验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做水平面,比较小车在不同表面运动的最大距离,可以得出:在起始速度相同的情况下,水平面越光滑,小车受到的阻力越     ,小车运动得越          
(4)进一步推断可知,若水平面绝对光滑,小车将在水平面上做         运动。

◎ 答案

(1)重力 支持力     (2)相同的速度       (3)小  远         (4)匀速直线运动

◎ 解析


试题分析:(1)由于小车在水平面上运动,所受支持力的方向是竖直向上,重力的方向竖直向下,在竖直方向上这两个力是平衡力,作用效果相互抵消。
(2)该实验要比较的是小车在阻力不同的路面上滑行的距离,这样就要求我们控制变量:初速度,而从同一高度滑下,可以保证每次到达水平面的速度相同。
(3)实验中,换用不同粗糙程度的毛巾、棉布、木板做实验,发现小车运动的距离不同,说明小车在水平面受到的阻力不同,在其它条件相同的情况下,表面越光滑,阻力越小,运动越远。
(4)从实验可以得出,小车受到的阻力越小,小车滑行的距离越远;因此如果小车不受阻力作用,那么小车将保持原来的速度和方向永远运动下去;即运动的小车,当不受到阻力作用时,将保持匀速直线运动.

◎ 知识点

    专家分析,试题“(6分)在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随者物理学家的足迹,设计过实验。(1)车在水平路面上运动时,竖直方向上受到的力和力是平衡的二力,对小车的作用效果为0,相当于小…”主要考查了你对  【力的三要素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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