如图是蹦床比赛中的一个场景,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生;同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是的;运动员向上运动的过程中,动能(填“增加”、“减少
◎ 题目
如图是蹦床比赛中的一个场景,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生 ;同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是 的;运动员向上运动的过程中,动能 (填“增加”、“减少”或“不变”) |
◎ 答案
形变 相互 减少 |
◎ 解析
试题分析:运动员对蹦床施加了力,蹦床被压弯,说明力可以使物体发生形变;运动员将蹦床压弯,同时运动员又被蹦床弹起,说明运动员对蹦床施加了力的同时蹦床也对运动员施加了力,即物体间力的作用是相互的;因为运动员向上运动的过程中,速度越来越慢,动能减小,高度越来越高,重力势能增大,所以动能转化为重力势能。 |
◎ 知识点
专家分析,试题“如图是蹦床比赛中的一个场景,运动员将蹦床压弯,说明了力可以使物体发生;同时运动员又被蹦床弹起,说明物体间力的作用是的;运动员向上运动的过程中,动能(填“增加”、“减少…”主要考查了你对 【力的三要素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:人类在探索自然规律的过程中,总结许多科学研究方法。如控制变量法、实验推理法、理想模型法、等效替代法等。下列过程中运用了“实验推理法”的是A.牛顿第一定律的得出B.将撬棒
下一篇:(6分)请按题目要求作答:⑴下图甲是一种门锁把手的示意图。O点是把手的转轴,请画出作用力F的力臂L。⑵如图乙所示是一个已知N、S极的通电螺线管,在图中标出通电螺线管外部磁感
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |