◎ 题目

（1）在图甲中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B压力 （2）如图乙所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验．根据示例的要求，将表格中的空白填写完整． 选用的器材 实验内容 操作方法 发生现象 示例：锥子．橡皮泥 探究：压力的作用效果与什么因素有关 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显 小石块．一张白纸 探究：物体是否具有惯性 ______ ______  ______      ______ ______ ______

◎ 答案

（1）过重心沿竖直向下的方向画一条带箭头的线段，并用符号G表示；过压力的作用点沿垂直挡板向下的方向画一条带箭头的线段，符号用F表示；如下图所示： （2）①要用一张纸探究惯性，可以将小石块放在白纸上，然后迅速的拉动白纸，白纸受力就会由静止变为运动，但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态，就不会随白纸运动出去； ②可以使用锥子和灌有水的塑料瓶来探究液体压强和深度的关系，在塑料瓶上扎上不同深度的小孔，水射出的远近不同，也就说明了液体内部压强和深度有关； 故答案为：（1） （2）见下表： 选用的器材 实验内容 操作方法 发生现象 示例：锥子、橡皮泥 探究：压力的作用效果与什么因素有关 分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥 用锥子尖压橡皮泥时，凹陷明显 小石块．一张白纸 探究：物体是否具有惯性 把小石块放在白纸上，迅速拉动白纸 小石块落回到原来位置 锥子、塑料袋及水 探究：液体内部压强与什么因素有关 在装满水的塑料瓶壁不同深处有锤子打几个孔 水射的远近不同

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“（1）在图甲中用力的示意图画出物体A所受的重力和A对挡板B压力（2）如图乙所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验．根据示例的要求…”主要考查了你对  【力的示意图】，【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。