小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识C.“打羽毛球
◎ 题目
小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是( )
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◎ 答案
A、游泳时,人浸入水中,所以要受到浮力;人向后划水,人向前运动,体现了力的作用是相互的.故A的联想正确,不合题意. B、惯性是物体本身的一种性质,其大小只与物体的质量有关,与速度的大小无关.故B的联想是错误的,符合题意. C、打羽毛球时,球拍给羽毛球一个力,改变了羽毛球的运动方向,体现了力可以改变物体的运动状态.故C的联想正确,不合题意. D、百米赛跑,使人 前进的动力是地面对人的鞋的摩擦力,穿上足球鞋,增加了接触面的粗糙程度,从而可以增大摩擦力,使人跑的更快.故D的联想是正确的,不合题意. 故选B. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小红根据体育课的场景,联想到学过的物理知识,下列联想错误的是()A.“游泳”时利用了浮和和物体间力的作用是相互的B.“跳远助跑”时利用了速度越快,惯性越大的知识C.“打羽毛球…”主要考查了你对 【惯性现象】,【力的作用效果】,【力作用的相互性】,【增大或减小摩擦的方法】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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