在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图14所示)。木块的运行状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌
◎ 题目
在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图14所示)。木块的运行状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。由表可知,木块受到的滑动摩擦力的大小为__________N:在第一次实验中,木块受到的摩擦力的大小为__________N:在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小应该有__________次是相同的。
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◎ 答案
0.7 0.5 3 |
◎ 解析
试题分析:(1)弹簧测力计显示的是拉力的大小,木块匀速直线运动时,摩擦力和拉力是平衡力,大小相等;木块加速和加速时,运动状态不断改变,一定受非平衡力的作用,摩擦力和拉力不是平衡力,大小不等.所以滑动摩擦力是第三次的示数0.7N. (2)第一次和第二次实验,木块保持静止状态但是有运动趋势,水平方向上受到拉力和摩擦力的作用,两个力是平衡力,大小相等,第一次的静摩擦力是0.5N,第二次的静摩擦力是0.6N. (3)第3、4、5次实验中,压力相同,接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力相同,都是0.7N.滑动摩擦力跟接触面积、运动速度无关. 点评:(1)掌握二力平衡条件. (2)掌握物体静止和匀速直线运动时物体受到平衡力的作用. (3)掌握摩擦力大小的影响因素,掌握增大和减小摩擦力的方法. |
◎ 知识点
专家分析,试题“在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图14所示)。木块的运行状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌…”主要考查了你对 【力的概念】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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