自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中,错误的是A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C.刹车

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 力的概念/2022-04-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中,错误的是
A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的
C.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D.轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的

◎ 答案

A

◎ 解析


试题分析:A、脚踏板上的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的.而不是通过增大接触面积来增大摩擦的,故本选项错误,符合题意.
B、轮胎与地面的摩擦是有益的,因此要增大,它是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故本选项正确,但不符合题意.
C、车闸与车脚的摩擦是有益的,因此增大压力可以增大摩擦,故用力捏刹车把.故本选项正确,但不符合题意.
D、在转动的部分摩擦是有害的,轴承内滚珠是通过变滑动为滚动来减小摩擦的,故本选项正确,但不符合题意.
故选A.
点评:理解自行车上的哪个结构的摩擦是有益的还是有害的,是此题的关键.这是物理情境题目的难点是:如何将各个部件与对应的物理知识联系起来.与此类似的如:给出一把钳子,找出哪些结构用到了哪些物理知识.

◎ 知识点

    专家分析,试题“自行车是我们熟悉的交通工具。以下涉及摩擦力的分析中,错误的是A.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的B.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦的C.刹车…”主要考查了你对  【力的概念】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐