创新中学物理兴趣小组的同学发现不同的弹簧“松紧”程度不一样,于是他们想共同探究一下“在相同拉力作用下,弹簧的伸长量与哪些因素有关”。他们猜想:①可能与弹簧的长短有关;②
◎ 题目
创新中学物理兴趣小组的同学发现不同的弹簧“松紧”程度不一样,于是他们想共同探究一下“在相同拉力作用下,弹簧的伸长量与哪些因素有关”。他们猜想: ① 可能与弹簧的长短有关; ② 可能与弹簧的粗细有关; ③ 可能与弹簧的材料有关。 为了验证他们的猜想,他们找来了最大量程为4N的弹簧测力计、刻度尺和外形相同但材料不同的螺旋弹簧各两根(能承受的最大拉力为3N)、细线(用来连接弹簧用),依照物理学习中的科学方法进行探究。并将实验的数据记录后填人下面的表格中:请通过分析回答下列问题: (1)为了验证猜想①,可选用序号为________的两组实验进行对比分析; (2)为了验证猜想②,可选用序号为________的两组实验进行对比分析; (3)仔细阅读下面的表格,你还有什么新的发现?(写出一条即可) _________________________________________________________ |
◎ 答案
(1)②④ (2)②⑤ (3)“略”(合理即可) |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“创新中学物理兴趣小组的同学发现不同的弹簧“松紧”程度不一样,于是他们想共同探究一下“在相同拉力作用下,弹簧的伸长量与哪些因素有关”。他们猜想:①可能与弹簧的长短有关;②…”主要考查了你对 【弹力,弹性】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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