在复习测量知识时,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量,如表所示:物理量长/厘米宽/厘米高/厘米质量/克测量值26.018.50.6260乙同学把一本掉在地上的“九年级下科
◎ 题目
在复习测量知识时,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量,如表所示:
(1)乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是多少焦? (2)教科书平放在桌面上,此时教科书对桌面的压强是多少帕?(计算结果保留整数) (3)乙同学利用表上数据,又进行了新的计算,部分过程如下:…=
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◎ 答案
(1)教科书的重力: G=mg=0.26kg×9.8N/kg=2.548N, W=Gh=2.548N×0.7m=1.7836J; (2)∵教科书平放在桌面上, ∴S=0.26m×0.185m=0.0481m2, F=G=2.548N, 此时教科书对桌面的压强: p=
(3)教科书的密度: ρ=
所以该同学计算得物理量是教科书的密度. 答:(1)乙同学把书捡起来平放在桌面上的过程中对书本所做的功是1.7836J; (2)教科书平放在桌面上,此时教科书对桌面的压强是53Pa; (3)该同学计算得物理量是教科书的密度. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“在复习测量知识时,某同学测得“九年级下科学教科书”的一些物理量,如表所示:物理量长/厘米宽/厘米高/厘米质量/克测量值26.018.50.6260乙同学把一本掉在地上的“九年级下科…”主要考查了你对 【压强的大小及其计算】,【功的计算】,【密度的计算】,【重力的计算】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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