小阳同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中.根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为:___
◎ 题目
小阳同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中.根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为:______.
|
◎ 答案
分析表中数据,物体所受的重力随质量的增加而增大,且比值是常数,说明:物体所受的重力大小跟它的质量成正比.重力与质量的比值是9.8N/kg.用g表示这个比值,则重力与质量的关系式为G=mg. 故答案为:G=mg. |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“小阳同学探究重力大小与质量的关系时,把不同质量的钩码挂在弹簧测力计下,分别测出它们所受的重力,并记录在下表中.根据数据归纳出物体所受重力大小与其质量的关系式为:___…”主要考查了你对 【影响重力大小的因素】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:下列说法正确的是()A.重力的大小跟质量成反比B.举重运动员举杠铃不动,举力做了功C.钢丝钳口刻有花纹是为了增大摩擦D.菜刀的刀口做得很薄是为了减小压强
下一篇:为了用实验验证:物体所受的重力和质量成正比这个结论,张海和聂鹏同学找来了如下实验器材:弹簧测力计(0--5N)一支,质量均为50g的钩码一盒,细线一根.请利用给出的实验器材完
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |