阅读短文,回答短文后的问题.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B滑动摩擦力
◎ 题目
阅读短文,回答短文后的问题. 在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关;为了检验上述有关猜想是否正确,某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块,并设计了以下实验方案: 步骤1把长方体的木块平放在水平的长木板上,用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出这时弹簧测力计的读数(如图甲); 步骤2在长方体木块放上砝码(如图乙),用弹簧测力计水平拉木块,使砝码与木块一起沿直线匀速运动,比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小; 步骤3在水平长木板铺上一层棉布,把木块平放在棉布上(不加砝码),用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动(如图丙),比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小. (1)当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计的读数,为什么? (2)“步骤2”的设计目的,是为了检验上述猜想(A、B)中哪一个的正确与否? (3)在“步骤2”中,若木块上方砝码的重为0.5牛,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小 |
A.大于0.5牛 B.大于零且小于0.5牛 C.等于0.5牛 D.等于零. |
◎ 答案
(1)依据了二力平衡原理,此时拉力与摩擦力是一对平衡力 (2)是为了检验猜想B的正确与否; (3)D |
◎ 解析
“略”
◎ 知识点
专家分析,试题“阅读短文,回答短文后的问题.在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,一些同学作出了以下猜想:猜想A滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;猜想B滑动摩擦力…”主要考查了你对 【二力平衡的定义及条件】,【影响摩擦力大小的因素】,【摩擦力的大小】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:小明在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中,记录的结果如下表所示:(1)在这个实验中使用的是控制变量法,第1、3两次实验中的变量是,控制的变量是____.得出的结论是:在压力相同
下一篇:物体所受的滑动摩擦力的大小,跟和有关。
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |