◎ 题目

某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想： A、与物体接触面积的大小有关 B、与物体受到的压力大小有关 C、与物体运动速度有关  D、与物体间接触面的粗糙程度有关 为了验证以上猜想是否正确，小组利用如图所示装置进行了实验． 实验中所用的木块完全相同，操作方法正确，实验过程及实验数据如表所示． 不同表面 实验次数 木块的放置的方式 木块的运动速度 弹簧测力计读数/N 木板表面 1 一个平放 v 1.8 2 一个平放 1.5v 1.8 3 一个侧放 V 1.8 4 两个平叠放 V 3.6 木板上铺毛巾 5 一个平放 1.5v 2.4 6 两个平叠放 v 4.8 （1）由第1和2次实验，可验证猜想______是错误的． （2）由第1和3次实验，可得出的结论是：滑动摩擦力的大小与物体______． （3）由第1和4次实验，可得出的结论是______． （4）除第2和5次实验可以验证猜想D外，还有实验也可验证猜想D，请你写出两组，两组实验分别是______ 和______，只填实验次数） （5）小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”的正确性，利用以下一些器材：质量不相等、带钩的木块A和木块B、弹簧测力计、砝码、棉布、圆柱状铅笔若干，进行实验探究． 实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1； 实验步骤二：把______放在水平桌面上，将______放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2． 实验分析：当满足______ 的条件时，上述结论是正确的．

◎ 答案

（1）由第1和2次实验可知，接触面的粗糙程度相同、物体间的压力相同而物体速度不同，物体受到的滑动摩擦力相同，这说明滑动摩擦力与物体的速度无关，由此可知：猜想C是错误的． （2）由第1和3次实验可知，接触面的粗糙程度相同、物体间的压力相同、物体运动速度相同而接触面面积不同，物体受到的滑动摩擦力相同，由此可知：滑动摩擦力的大小与物体接触面的面积无关． （3）由第1和4次实验可知，接触面的粗糙程度相同、接触面面积相同、物体运动速度向同而物体间的压力不同，压力越大，滑动摩擦力越大，由此可得：在接触面粗糙程度相同时，物体间的压力越大，滑动摩擦力越大． （4）要验证猜想D、滑动摩擦力与物体间接触面的粗糙程度有关，应控制物体间的压力相同、接触面的面积相同、物体的运动速度相同而接触面的粗糙程度不同，由表中实验数据可知，可选用第2和5次实验或第4和6次实验进行验证． （5）实验步骤一：把木块A放在水平桌面上，用弹簧测力计拉动木块，记下弹簧测力计的示数F1； 实验步骤二：把圆柱状铅笔放在水平桌面上，将木块A放在其上方，用步骤一的方法拉动木块，记下弹簧测力计的示数F2． 实验分析：当满足F2＜F1的条件时，上述结论是正确的 故答案：（1）C；（2）接触面的面积无关；（3）在接触面粗糙程度相同时，物体间的压力越大，滑动摩擦力越大；（4）4；6；（5）圆柱状铅笔；木块A；F2＜F1．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关系”时，提出了以下几种猜想：A、与物体接触面积的大小有关B、与物体受到的压力大小有关C、与物体运动速度有关D、与物…”主要考查了你对  【影响摩擦力大小的因素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。