◎ 题目

做物理实验可以帮助我们学好物理，我们身边的许多物品都可以是做物理实验的器材，如吃饭用的筷子，两手用力可使筷子弯曲，这说明力可使物体发生形变．请你利用筷子作为主要的实验器材再做两个实验，并仿照表格中的实验一完成表格．   实验现象 说明的物理规律或结论 实验一 两手用力可使筷子变弯 力可使物体发生形变 实验二   实验三

◎ 答案

答：可做的实验及得出的规律或结论： （1）把筷子水平抛出，筷子落向地面，运动方向发生改变，说明力可以使物体的运动状态发生改变； （2）把筷子放在水中，筷子将漂浮，受到水的浮力和重力为一对平衡力，大小相等，即：筷子受到水浮力等于筷子重，得出漂浮条件：F浮=G．   实验现象 说明的物理规律或结论 实验一 两手用力可使筷子变弯 力可使物体发生形变 实验二 水平抛出筷子，筷子落向地面 力使物体的运动状态发生改变  实验三   筷子在水中漂浮   漂浮条件：F浮=G

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“做物理实验可以帮助我们学好物理，我们身边的许多物品都可以是做物理实验的器材，如吃饭用的筷子，两手用力可使筷子弯曲，这说明力可使物体发生形变．请你利用筷子作为主要的…”主要考查了你对  【光的折射的光路图】，【物体的浮沉条件及其应用】，【增大或减小摩擦的方法】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。