小天同学用如图16所示实验探究定滑轮的特点。他分别用三个力F1、F2、F3来提升钩码,请回答下列问题:(1)你认为F1与F3的大小关系是:F1F3(填“”)。(2)通过实

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 杠杆及其五要素/2022-06-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

小天同学用如图16所示实验探究定滑轮的特点。他分别用三个力F1、F2、F3来提升钩码,请回答下列问题:

(1)你认为F1与F3的大小关系是:F1  F3(填“<”、“=”或“>”)。
(2)通过实验,可得到定滑轮   (填“能”或“不能”)省力,但   改变力的方向。

◎ 答案

(1) = (2) 不能 能      

◎ 解析

本题探究定滑轮的特点,定滑轮不省力但可以改变力的方向。所以F1与F3相等。

◎ 知识点

    专家分析,试题“小天同学用如图16所示实验探究定滑轮的特点。他分别用三个力F1、F2、F3来提升钩码,请回答下列问题:(1)你认为F1与F3的大小关系是:F1F3(填“<”、“=”或“>”)。(2)通过实…”主要考查了你对  【杠杆及其五要素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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