在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）。（2）实验中，改变支点两-00教育-零零教育信息网

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在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）。（2）实验中，改变支点两

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 杠杆及其五要素/2022-06-06 / 加入收藏 / 109 阅读 [打印]

◎ 题目

在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）。
（2）实验中，改变支点两侧的钩码位置和个数，一般要做三次实验，得到三组数据并进行分析。这样做的目的是：
。
（3）如图所示，杠杆处于平衡状态，如果在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，杠杆__________保持平衡（选填“能”或“不能” ）。

◎ 答案

（1）水平（2）多次实验，寻找普遍规律（3）不能

◎ 解析

（1）在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了便于测量力臂；
（2）实验中多次测量设计为了寻找杠杆平衡的普遍规律；
（3）假设每个钩码重1N，每小格长度1cm，则在支点两侧的钩码下方分别再挂一个等重的钩码后，
左边：3N×3cm=9N?cm，右边4N×2cm=8N?cm
∵左边＞右边
∴不平衡，左端下降．

◎ 知识点

专家分析，试题“在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）实验前，先把杠杆的中点支在支架上，调节两端的平衡螺母，使杠杆在__________位置上平衡（图中杠杆上每格距离相等）。（2）实验中，改变支点两…”主要考查了你对【杠杆及其五要素】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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