进行探究“杠杆的平衡条件”实验(1)实验前楚旭发现杠杆右端低左端高,此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调节,使得杠杆保持______静止;(2)杠杆平衡后,楚旭在如图所示的B位

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 杠杆及其五要素/2022-06-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

进行探究“杠杆的平衡条件”实验

(1)实验前楚旭发现杠杆右端低左端高,此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调节,使得杠杆保持______静止;
(2)杠杆平衡后,楚旭在如图所示的B位置挂上三个钩码,可在A位置挂上______个钩码,使杠杆在水平位置平衡;由此楚旭很快得出杠杆平衡条件,你认为楚旭得出结论______(合理/不合理),理由是______.

◎ 答案

(1)左 水平 (2)2 不合理 实验次数太少,结论具有偶然性

◎ 解析


试题分析:(1)杠杆不水平时,高端力臂偏短,低端力臂偏长,将平衡螺母向高端所指方向调节可达到加长高端力臂或缩短低端力臂的效果,使杠杆呈水平状态。楚旭发现杠杆右端低左端高,应将杠杆右端的平衡螺母向左调节。使得杠杆保持水平静止;(2)由杠杆平衡条件得在A位置挂上3×2/3=2个砝码,由此楚旭很快得出杠杆平衡条件是不合理的,因为实验次数太少,结论具有偶然性。

◎ 知识点

    专家分析,试题“进行探究“杠杆的平衡条件”实验(1)实验前楚旭发现杠杆右端低左端高,此时应将杠杆右端的平衡螺母向______调节,使得杠杆保持______静止;(2)杠杆平衡后,楚旭在如图所示的B位…”主要考查了你对  【杠杆及其五要素】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。

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