(1)读出图各测量结果并填在横线上:木块A(如图1)的长度是______cm,弹簧秤(如图2)的示数是______N,(2)同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图3所示的位置,为
◎ 题目
(1)读出图 各测量结果并填在横线上:木块A(如图1)的长度是______cm,弹簧秤(如图2)的示数是______N, (2)同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图 3所示的位置,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆的平衡螺母向______移动(选填“右”或“左”);杠杆平衡后,若在a点挂2个50g钩码,那么在b点应该挂______50g钩码才能使杠杆恢复平衡. |
◎ 答案
由图知: (1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;木块A左侧与1.00cm对齐,右侧与3.5cm对齐,估读为3.50cm,所以木块A的长度为L=3.50cm-1.00cm=2.50cm. 弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“3.6”处,所以弹簧秤的示数为3.6N. (2)在做“探究杠杆的平衡条件”的实验前,首先要调节杠杆平衡,当杠杆左端下沉,平衡螺母向右调;当杠杆右端下沉,平衡螺母向左调.图示中杠杆左端下沉,所以平衡螺母向右调. 杠杆平衡后,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,在实验中也就是左边钩码的个数乘以格数等于右边钩码的个数乘以格数,设b点应挂n个钩码,2个×3格=n个×2格,n=3. 故答案为:(1)2.50;3.6;(2)右;3个. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“(1)读出图各测量结果并填在横线上:木块A(如图1)的长度是______cm,弹簧秤(如图2)的示数是______N,(2)同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验前,发现杠杆处于如图3所示的位置,为…”主要考查了你对 【长度的测量及刻度尺的使用】,【弹簧测力计的使用与读数】,【杠杆的平衡条件】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到
下一篇:学习了“杠杆的平衡条件”后,小明想用身边的器材来进行验证,他所用的工具是一把塑料尺、一个圆柱的水杯、几枚相同的硬币.(1)如图甲,将塑料尺放在圆柱形的水杯上,使其在水平
零零教育社区:论坛热帖子
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |