某同学在探究运动的物体撞到障碍物时产生的撞击力大小时,做了图1所示的实验:用一张纸托着较重的砝码在空中静止时,纸没有破,当把砝码从某一高度释放下落砸在固定的纸上时,
◎ 题目
某同学在探究运动的物体撞到障碍物时产生的撞击力大小时,做了图1所示的实验:用一张纸托着较重的砝码在空中静止时,纸没有破,当把砝码从某一高度释放下落砸在固定的纸上时,纸被砸破.这个实验说明,竖直向下运动的物体遇到障碍突然停止运动时产生的作用力要大于它自身的重力. 根据以上的背景材料和学过的知识回答下面的问题.图2所示为一篮球框架的示意图,筐板和球框总重为200N,为使其平衡,需在B处用螺钉把底座与地板固定,螺钉对底座施加向下的压力为F1;一个体重为600N的运动员跳起扣篮后抓住篮筐,为使篮球架不翻倒,在B处螺钉对底座施加向下的压力为F2.关于F2的大小和F1的关系,下列判断正确的是( )
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◎ 答案
如图示,O是支点,A处的作用力是动力,B处的作用力是阻力, 当篮球框架平衡时,动力臂LA与阻力臂LB不变; 运动员没有抓篮框时,动力FA=G自重=200N, 不考虑运动员抓篮框时的冲击力, 动力FA′=G自重+G运动员=200N+600N=800N, 由杠杆平衡条件得: FA×LA=F1×LB,即200N×LA=F1×LB ------①, FA′×LA=F2×LB,即800N×LA=F2×LB ------②,
实际上,在运动员抓篮框时对篮框有个冲击力, 考虑冲击力时,动力FA′>800N,因此F2>4F1; 故选D. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“某同学在探究运动的物体撞到障碍物时产生的撞击力大小时,做了图1所示的实验:用一张纸托着较重的砝码在空中静止时,纸没有破,当把砝码从某一高度释放下落砸在固定的纸上时,…”主要考查了你对 【杠杆的平衡条件】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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下一篇:如图所示为一可绕中点转轴转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的.使杆在水平位置平衡后,在杆的A刻线处挂2个钩码.为了使杆在水平位置重新平衡,应该在B刻线处
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