◎ 题目

小刚在探究“杠杆的平衡条件”时，设计了一份探究性实验报告，报告的内容如下： 探究目的：探究杠杆的平衡条件 实验器材：杠杆、钩码一套、弹簧测力计、细线和______． 探究假设：杠杆的平衡可能与”动力和动力臂的乘积“有关 实验方案设计： 步骤1：调节杠杆两端的______，使横梁平衡． 步骤2：在杠杆的左右两端分别用细线依次悬挂个数不同的钩码（假设左侧钩码的重力产生的拉力为阻力F2，右端钩码的重力产生的拉力为动力F1），先固定F1大小和动力臂L1的大小．再选择适当的阻力F2，然后移动阻力作用点，改变阻力臂L动力臂L2大小，直到杠杆平衡，分别记录下此时动力F1，动力臂L1、阻力F2的数据，并将实验数据记录在表格中． 步骤3：固定F1大小和动力臂L1的大小，改变阻力F2的大小，再移动阻力作用点，改变阻力臂L2的大小，直至杠杆平衡，记录下此时动力F2和阻力臂L2的数值，并填入到实验记录表格中 动力F1/N 动力臂L1/cm  动力×动力臂/（N?m）  阻力F2/N  阻力臂L2/cm  阻力×阻力臂（/N?m）  1  10  C  2  5  0.1 步骤4：改变动力F1大小，保持动力臂L1的大小以及阻力F2的大小不变，再改变阻力F2的作用点，直至杠杆重新平衡，记录下此时动力F1的大小和阻力L2的大小，并将实验数据记录在表格中． 步骤5：改变动力臂L1的大小，保持动力F1的大小以及阻力F2不变，移动阻力的作用点，直至杠杆重新平衡，记录下此时动力F1的大小和阻力臂L2的数值，并将实验数据记录在表格中． 步骤6：整理实验器材． 根据实验记录数据，得到结论是：______． （1）依次完成上述探究报告中A、B、C、D四个相应部分的内容． （2）在上述探究实验中，为什么每次都要使杠杆在水平位置保持平衡．

◎ 答案

（1）为了测量力臂大小，所以需要刻度尺； 调节横梁平衡，需要调节杠杆两端的平衡螺母； 动力×动力臂=1N×0.1m=0.1N?m； 由表中数据可以看出：阻力×阻力臂=0.1N?m，所以得出的结论是：动力×动力臂=阻力×阻力臂． （2）调节平衡螺母使杠杆在水平平衡，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响． 故答案为：（1）A、刻度尺； B、平衡螺母；C、0.1； D、动力×动力臂=阻力×阻力臂． （2）调节平衡螺母使杠杆在水平平衡，杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“小刚在探究“杠杆的平衡条件”时，设计了一份探究性实验报告，报告的内容如下：探究目的：探究杠杆的平衡条件实验器材：杠杆、钩码一套、弹簧测力计、细线和______．探究假设：杠杆…”主要考查了你对  【杠杆的平衡条件】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。