图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中:(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于______位置平衡;这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生
◎ 题目
图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中: (1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于______位置平衡;这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生影响.如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向______调;或将右端的螺母向______调. (2)调节好以后,左右两端挂上钩码仍要使杠杆在水平位置平衡, 是为了______. (3)若钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,为使杠杆仍然保持平衡,右边的钩码该拿掉______;由此,总结出杠杆的平衡条件为______. |
◎ 答案
(1)杠杆重心左移应将平衡螺母(左端和右端的均可)向左调节,直至重心移到支点处,使杠杆重力的力臂为零,这样就减小了杠杆的自重对实验的影响; (2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来; (3)设一个钩码的重力为G,左面力臂为L1,右面的力臂为L2, 杠杆处于平衡状态,则有3GL1=6GL2,L1=2L2; 左侧拿掉一个钩码,若杠杆继续保持平衡状态,右侧应拿掉n个钩码,根据杠杆平衡条件则有: (3-1)GL1=(6-n)GL2, 又知:L1=2L2, 2×2=6-n, n=2, 应将右边的钩码拿掉2个; 杠杆的平衡条件为:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2. 故答案为:(1)水平;左;左; (2)直接读出力臂; (3)2个;F1L1=F2L2. |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“图为探究“杠杆的平衡条件”的实验装置,实验中:(1)首先应调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时处于______位置平衡;这一调节过程的目的是为了使杠杆的自重对杠杆平衡不产生…”主要考查了你对 【杠杆的平衡条件】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:分别用如图所示的杠杆和滑轮组匀速提升重力为G的重物,不计杠杆、动滑轮、绳的重力及轮与轴的摩擦,则拉力F1=______G,F2=______G.
下一篇:在“研究杠杆平衡条件”的实验中:(1)把杠杆挂在支架上,没挂钩码时发现右端下沉,如图1所示,可将右端螺母向______(填“左”或“右”)调,使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是__
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