同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可
◎ 题目
同学们共同研究滑轮的特点: (1) 他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮 . (2) 他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可知, 使用动滑轮 . (3)他们组装了滑轮组,发现使用滑轮组提升重物时能省力,于是他们想:利用滑轮组提升重物能否省功呢?为此,他们进行的实验如丙图所示.请根据丙图信息.写出分析数据的具体过程,并回答他们的问题. |
◎ 答案
(1)在改变动力方向时,不会改变拉力的大小; |
◎ 解析
“略”◎ 知识点
专家分析,试题“同学们共同研究滑轮的特点:(1)他们研究定滑轮特点时,做的实验如甲图所示,据此可证明:使用定滑轮.(2)他们研究动滑轮特点时,用动滑轮匀速竖直提升重物,如乙图所示.据此可…”主要考查了你对 【定滑轮及其工作特点】,【动滑轮及其工作特点】,【滑轮组及其工作特点】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。- 最新内容
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上一篇:如图所示,不计轮与轴的摩擦及滑轮的重力,物体处于平衡状态时[]A.m1=m2B.m1=2m2C.m2=2m1D.m1=4m2
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