在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图甲所示的滑轮组进行了五次实验，实验数据如表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1431.7924-00教育-零零教育信息网

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图甲所示的滑轮组进行了五次实验，实验数据如表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1431.7924

首页 > 考试 > 物理 > 初中物理 > 滑轮（组）中拉力的计算/2022-06-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

◎ 题目

在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图甲所示的滑轮组进行了五次实验，实验数据如表：

实验次数	物重 G/N	物体上升的高度h/cm	测力计的示数F/N	测力计移动的距离s/cm
1	4	3	1.7	9
2	4	5	1.7	15
3	4	8	1.7	24
4	6	5	2.4	15
5	8	5	3.0	15

（1）分析表中数据，回答以下问题：①第3次实验中滑轮组的机械效率是______；
②滑轮组的机械效率与______无关，随______的增大而增大；
（2）小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮进行了实验，如图乙所示．
①设小红所用的动滑轮总重为2N，若忽略绳重及摩擦，则匀速提起4N的重物时所用的拉力为______N；
②小红和小明在使用各自的滑轮组提升相同的重物时，所测的机械效率分别为η₁、η₂，则η₁______η₂（＞/＜/=），其道理是______．

◎ 答案

（1）①第3次实验中滑轮组的机械效率：
η=

W有

W总

×100%=

4N×0.08m

1.7N×0.24m

×100%≈78.4%；
②根据η=

W有

W总

×100%=

×100%可得，剩余4次滑轮组的机械效率分别为：
η₁=η₂≈78.4%，η₄≈83.3%，η₅≈88.9%，
分析1、2、3数据可知，同一个滑轮组提起的物质相等，物体上升的高度相等，滑轮组的机械效率相等，故滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关；
分析2、4、5数据可知，同一个滑轮组提起物体上升的高度相同，物重越大，滑轮组的机械效率越高，故滑轮组的机械效率随所提物体重力的增大而增大；
（2）①由乙图可知绳子的有效股数n=4，
拉力F=

（G_物+G_动）=

×（4N+2N）=1.5N；
②因为提升相同的重物，所以有用功保持不变，而由于增加动滑轮使得克服动滑轮的重力所做的额外功变多，故机械效率η会变小即η₁＜η₂．
故答案为：
（1）①78.4%；②物体上升的高度；所提物体重力；
（2）①1.5；②＜；小红所用滑轮组的动滑轮的重力较大．

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

专家分析，试题“在“测滑轮组机械效率”的实验中，小明用如图甲所示的滑轮组进行了五次实验，实验数据如表：实验次数物重G/N物体上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm1431.7924…”主要考查了你对【滑轮（组）的机械效率】，【滑轮（组）中拉力的计算】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。