◎ 题目

为了研究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花． （1）对上面的实验现象的分析，你能得出的结论                                ． （2）小华同学，用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他看到桌子几乎没有振动，为了使看到的实验现象更明显，你的改进方法是：                                 ． （3）小明、小华等同学在探究出上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的？针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想： ①声音要传播出去，需要东西做媒介； ②声音要传播出去，不需要什么东西做媒介；究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们进行了如下的实验：如图，随着向外不断抽气，结果发现手机铃声越来越               ．（填“大”、“小”）由此现象可以推理：猜想              是正确的． （4）探究问题的过程通常有下列步骤： A．猜想假设； B．得出结论； C．分析归纳； D．实验研究； E．提出问题． 你认为小明他们的探究活动依次采取的步骤是              ．（填字母）

◎ 答案

（1）声音是由于振动产生的 （2）在桌子上放一些小纸屑 （3）小；① （4）EADCB

◎ 解析

“略”

◎ 知识点

    专家分析，试题“为了研究声音产生的原因，小明和小华一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了；小华把发声的音叉放在水中，可以激起水花．（1）对上面的实验现象的分析…”主要考查了你对  【声音的产生】，【声音的传播】，【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。